Platform Riset Efektivitas Pengelolaan Data Guru Pendamping Khusus

Pemantauan Progres Siswa Inklusi yang Terstruktur, Nyata, dan Terukur

Platform web untuk mendigitalkan siklus observasi di kelas inklusif, menyajikan visualisasi multi-domain (Akademik, Sosial, Perilaku), dan mempercepat penyusunan narasi laporan orang tua berbantuan AI.

Eksplorasi Dashboard Demo Pilih Akun Peran (GPK, KS, Ortu)

Kurva Multi-Domain

Skor 1 - 5 Recharts

AI Report Narrative

Bahasa Indonesia Santun

Ekspor WhatsApp

Format Chat 1-Klik

Simulasi 3 Role

GPK, KS, Wali Murid

Latar Belakang & Urgensi

Tantangan Nyata Guru GPK di Sekolah Inklusif

Bagaimana Pantau GPK mentransformasi hambatan administratif menjadi data perkembangan yang aplikatif.

Pencatatan Manual yang Terpisah

Kondisi Lapangan:Dokumentasi perkembangan anak berkebutuhan khusus sering tercecer di lembar kertas atau file dokumen yang tidak tersinkronisasi.

Solusi Pantau GPK:Sistem observasi digital terstandarisasi dengan 3 domain perkembangan (Akademik, Sosial, Perilaku) dan skala kemandirian 1–5.

Beban Pembuatan Laporan Naratif

Kondisi Lapangan:GPK menghabiskan waktu berjam-jam merangkum puluhan entri observasi menjadi laporan deskriptif periodik.

Solusi Pantau GPK:AI Summary Generator otomatis menyusun narasi empatik, menyoroti capaian kekuatan dan fokus pendampingan dalam hitungan detik.

Kesenjangan Komunikasi Sekolah & Rumah

Kondisi Lapangan:Orang tua kesulitan mengetahui progres harian dan strategi tindak lanjut yang tepat untuk diterapkan di rumah.

Solusi Pantau GPK:Portal orang tua transparan dengan kurva grafik tren dan fitur salin ringkasan ke WhatsApp berformat rapi 1-klik.

Standarisasi Observasi

Tiga Domain Perkembangan & Skala Kemandirian

Pengukuran skala 1 (Perlu Bimbingan Penuh) sampai 5 (Kemandirian Optimal) yang disajikan pada kurva grafik.

Domain Akademik

Skor 1 - 5

Fokus belajar, penyelesaian tugas mandiri, pemahaman instruksi, dan literasi/numerasi adaptif.

Domain Sosial & Interaksi

Skor 1 - 5

Komunikasi dua arah, interaksi teman sebaya, adaptasi kelompok, dan respons sapaan hangat.

Domain Perilaku & Emosi

Skor 1 - 5

Regulasi emosi saat sensori bising, transisi ruang kelas yang tertib, dan kemandirian merapikan barang.

Kolaborasi Multi-Pihak

Hak Akses Peran untuk Ekosistem Inklusi

Memastikan setiap pihak memiliki akses data yang relevan dengan menjaga kerahasiaan siswa.

Akses Lapangan

Guru Pendamping Khusus (GPK)

Mencatat observasi langsung di smartphone kelas, menganalisis grafik kurva, dan membagikan laporan AI.

Masuk dengan akun ini

Monitoring Agregat

Koordinator Inklusi & Kepala Sekolah

Memantau agregat ketercapaian IEP seluruh siswa inklusi, mengelola penugasan guru GPK, dan registrasi siswa baru.

Masuk dengan akun ini

Portal Orang Tua

Orang Tua / Wali Murid

Melihat grafik tumbuh kembang anak secara transparan dan menerima saran kolaborasi konkret di rumah.

Masuk dengan akun ini

Konteks Penelitian Skripsi

Peningkatan Efektivitas Pengelolaan Data GPK

Dikembangkan oleh Muhammad Anas Yusuf, S.Pd. sebagai kontribusi ilmiah untuk mempercepat transformasi digital pada Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif (SPPI) di Surabaya.

Uji Coba Demo